PROPUESTA :  USO DE UN BLOG..
 
FUNDAMENTACIÓN:
 
      Desde algún tiempo los educadores nos venimos preguntando sobre la dupla internet-alumno/a, la relación entre ellos y otros, cuáles son sus problemáticas, etc. Además de cuáles son las posibilidades que presenta la tecnología en el ámbito escolar , cómo incorporar internet a nuestras propuestas de enseñanza, que potencialidades ofrece para la enseñanza y para el aprendizaje.
      Como todos/as sabemos que la tecnología forma parte, en gran o/y menor escala, de la vida de cada persona.
 
      Es por ello que como docente,situada en medio de esta explosión tecnológica, propondre el uso de un blog para interactuar con otros/as pares y docentes en la búsqueda de informaciòn y creación de trabajos sin el uso del típico cuaderno.
       La actividad será "Historia o realidad",  desde una leyenda se trabajarán lectura, literatura e historia.
 
PROPÓSITOS:
 

1. que el alumno/a logre indagar sobre diferentes fuentes.
2.  que el alumno/a  valore el intercambio de información con otros/as.
3. propiciar situaciones para que el niño/a pueda conocer diferentes miradas de un mismo suceso.

 
TEMAS:
 
La leyenda de las  Mil grullas, desde el área de lengua.
La bomba en hiroshima, sus consecuencias. Cs Sociales.
 
GRADO: 7 mo. 
 
ACTIVIDADES:
 

• Buscar en internet la leyenda de las mil grullas. Intercambiar con tus compañeros/as que sentistes al leerlo.
• Sube a tu blog un video del mismo.
• ¿Qué ocurrió realmente?
• ¿Qué países están en guerra? busca noticias o videos actuales.
• Crea mensajes a traves de imágenes, fotos o videos (hechos por ti) que reflejen tu opinión subre la guerra.
• Regala grullas a tus siguidores en el blog, con algunos de tus deseos.

Las dificultades pueden ser: el no tener computadoras en casa y/o internet. se solucionaría agrupar a ese alumno/a con otro que si tenga los elementos.